PNSD - Animatore digitale 2024/2027
Progetto Triennale per l'Animatore Digitale
Premessa
Il presente documento descrive il piano d'azione dell'Animatore Digitale per il triennio 2024-2027 in conformità con le linee guida del Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD). L'obiettivo è favorire la trasformazione digitale della scuola, promuovendo l'uso delle tecnologie per l'innovazione didattica e organizzativa.
Obiettivi Generali
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Potenziare le competenze digitali di docenti e studenti.
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Promuovere l'uso consapevole e responsabile delle tecnologie.
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Facilitare la transizione alla didattica digitale integrata.
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Sostenere lo sviluppo di ambienti di apprendimento innovativi.
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Favorire la dematerializzazione e l'uso di strumenti digitali nella gestione amministrativa.
Linee di Intervento
1. Formazione e Competenze Digitali
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Organizzazione di corsi di formazione per docenti su metodologie innovative (BYOD, flipped classroom, coding, intelligenza artificiale nella didattica, etc.).
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Creazione di workshop per studenti su cittadinanza digitale, sicurezza informatica e fake news.
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Supporto all'uso delle piattaforme digitali e degli strumenti per la didattica a distanza (LMS, Teams, etc.).
2. Innovazione Didattica e Metodologica
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Introduzione di strumenti digitali nei processi di insegnamento/apprendimento (app educative, software per la gamification, realtà aumentata e virtuale).
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Sperimentazione di ambienti di apprendimento innovativi (laboratori STEM, spazi di co-working, spazi creativi digitali).
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Integrazione delle tecnologie per una didattica inclusiva (strumenti compensativi per BES e DSA).
3. Cultura Digitale e Cittadinanza Attiva
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Promozione di progetti di educazione ai media e alla legalità digitale.
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Collaborazione con enti e associazioni per eventi su coding, robotica e cybersecurity.
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Partecipazione a bandi e iniziative nazionali ed europee per la digitalizzazione scolastica.
4. Infrastrutture Digitali e Innovazione Organizzativa
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Mappatura e potenziamento delle risorse tecnologiche della scuola.
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Sviluppo di ambienti cloud per la gestione documentale e amministrativa.
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Implementazione del registro elettronico e di strumenti digitali per la comunicazione scuola-famiglia.
Cronoprogramma Triennale
| Anno Scolastico | Attività principali |
|---|---|
| 2024-2025 | Formazione docenti su metodologie digitali, workshop per studenti, aggiornamento infrastrutture |
| 2025-2026 | Sperimentazione di nuove metodologie, creazione di spazi digitali innovativi, monitoraggio dell'impatto delle azioni |
| 2026-2027 | Consolidamento delle pratiche digitali, coinvolgimento della comunità scolastica in progetti di respiro europeo |
Monitoraggio e Valutazione
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Questionari periodici per docenti e studenti sulla percezione dell'innovazione digitale.
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Report annuali sulle attività svolte e sugli obiettivi raggiunti.
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Raccolta di buone pratiche e casi di successo.
Conclusione
Questo piano triennale mira a garantire un'efficace transizione digitale, migliorando le pratiche didattiche e organizzative attraverso un uso consapevole e innovativo della tecnologia. Il ruolo dell'Animatore Digitale sarà centrale nel supportare la comunità scolastica in questo percorso di trasformazione.